Krisye Kloudia Adimin, S.Pd
Calon Guru Penggerak Angkatan 2. Kabupaten Manokwari. Provinsi Papua Barat
Merefleksikan pengetahuan dan pengalaman baru yang saya peroleh dalam mempelajari modul 1.1 dan perubahan diri yang saya alami dan yang akan saya praktekkan disekolah dan di dalam kelas
Sintesis berbagai materi :
- Apa yang saya percaya tentang murid dan pembelajaran dikelas sebelum belajar modul 1.1?
- Apa yang berubah dari pemikiran saya atau perilaku saya setelah mempelajari modul ini?
- Apa yang bisa saya terapkan lebih baik agar kelas saya menceminkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara?
Dulu sebelum saya mengikuti Program Guru Penggerak dan mempelajari modul 1.1 ini, saya beranggapan bahwa :
- pembelajaran berpusat pada guru atau guru sebagai pusat pembelajaran
- siswa dapat diatur dan di arahkan dengan kewenangan guru
- pembelajaran harus mengejar target kurikulum tanpa memikirkan manfaat dari pembelajaran
- semua siswa dituntut untuk bisa menguasai materi pembelajaran yang diberikan
- siswa ibarat kertas kosong hanya guru yang bisa mengisinya
- Tugas guru adalah menuntun, yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada peserta didik agar mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun anggota masyarakat.
- pembelajaran lebih berpusat pada siswa. guru harus mampu memahami karakteristik peserta didiknya
- setiap anak adalah unik dan istimewa. setiap anak mempunyai kodrat dan potensinya sendiri-sendiri, guru tidak bisa memaksa peserta didik untuk menguasai segala hal yang tidak sesuai dengan minat, bakat dan potensinya. artinya juga guru harus tahu bahwa tingkat kemampuan anak juga berbeda-beda dan unik.
- pembelajaran harusnya menyenangkan. guru harus membuat perencaan pembelajaran yang tidak monoton sehingga menumbuhakan minat peserta didik untuk belajar
- guru bukalah sumber utama dalam mentransfer ilmu dan lebih menempatkan diri sebagai fasilitator dan motivator
- lebih mementingkan manfaat dari pembelajaran dan bukan mengejar target kurikulum
Apa yang bisa saya terapkan lebih baik agar kelas saya mencerminkan pemikiran Ki Hadjar Dewantara?
- Pembelajaran harus menyenangkan dengan memperhatikan karakteristik dari masing-masing peserta didik dan menjadi guru yang kreatif agar peserta didik tidak bosan dalam belajar
- melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik
- berkolaborasi dengan seluruh warga sekolah dan orang tua siswa
- menanamkan nilai-nilai budaya dan budi pekerti yang baik dalam proses pembelajaran
- memberi kebebasan kepada anak untuk berkreasi dengan tetap memberi panduan dan tuntunan
Demikian kesimpulan dan refleksi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara, dan selalu ingat untuk selalu melaksanakan semboyan pendidikan Ki Hadjar Dewantara. Terimakasih
